Показана доля учебных изданий среди разделов по целевому назначению выпущенной книжной продукции в странах СНГ. Представлен корпус текстов, составляющих учебную литературу, выявлено и обосновано его отличие от видов учебных изданий. Определены аудитория учебного чтения и ее возрастные характеристики. Выявлена доля учебного чтения в эпоху формирования информационного общества.