Качество высшего образования: к постановке проблемы

Матвеева Н.С.

Непрерывное профессиональное образование: теория и практика(Сборник статей по материалам V Международной научно-практической конференции студентов, магистров, аспирантов и преподавателей)

№ / 2014

страницы: 138-141

Рассмотрена теоретико-методологическая сущность понятия "качество высшего образования". Обозначены вопросы оценки качества образования в зарубежных и отечественных вузах.