В статье предпринята попытка определить по формальным признакам содержательный уровень научных коллективных монографий. Сравнительный анализ ряда коллективных монографий по ряду формальных характеристик показал, что таковыми могут быть следующие: кто является инициатором подготовки коллективной монографии; на какие средства она издается; есть ли социтирование и соавторство авторов монографии в других публикацих; есть ли книга в фондах библиотек, получающих обязательный экземпляр. Предлагается включать их в издательскую аннотацию.