Описана работа по созданию информационной модели современного библиотечного образования в России, отражающей образовательные программы по различным уровням образования, реализуемые в государственных учреждениях, осуществляющих подготовку, переподготовку и повышение квалификации в области библиотечно-информационной деятельности. Приведены сведения, характеризующие образовательную среду библиотечной профессии.